¡El profesor te criará!

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Muchos padres, si no tienes un bebé en este momento, eliminarán el impuesto: ¡encontrarás que la escuela no puede ser grande! ¡El profesor te criará! ¿Qué piensan los maestros sobre esto?

Es un verdadero alivio tener un niño pequeño criado en el jardín de infantes y en la escuela. Los padres creen que habrá una mejora en las manos del educador. Este suele ser el caso: el niño simplemente se libera de quitar las reglas, de ser equilibrado y manejable, siempre y cuando ninguna madre venga por él. La vaca familiar no se beneficia mucho de ella, al menos no en la forma en que los padres piensan primero.

¡El profesor te criará!

- Hoy, hay muchas tareas en la escuela que han sido inequívocamente engañosas durante décadas. Todo el tiempo estamos enseñando al niño a la nariz. Y, por supuesto, hay muchas solicitudes de crianza: comienza Peter Kovacses el director de la escuela general Tьskevár, la escuela vocacional y el gimnasio. - Debe tomar una decisión consciente sobre si la escuela debe incluir esto o no. Si lo haces, entonces la cooperación con los padres es esencial. Siempre hablamos mucho con los padres que se quedan atrapados en primer lugar, no se acostumbran. De aquí provienen los niños, que muchas escuelas ya han eliminado debido a problemas de conducta. Conocí a alguien que regularmente golpeaba a su madre. A menudo ayuda si los padres estrategia común desarrollado. Recientemente nos sentamos con un padre divorciado de octavo grado, un psicólogo escolar y un cuidador familiar para discutir cosas. Este niño puede haber experimentado primero que varias personas importantes quieren uno. Desde entonces, ha comenzado a comportarse más normalmente. Pero solo funciona si el padre confía en nosotros, sabe que somos buenos profesionales.

¡El poder está conmigo!

Todos recordamos a un maestro que no tuvo que disciplinar la clase por un momento. Hablamos con la palabra, disfrutamos de la ubicuidad y ni siquiera pensamos en ser "malévolo". Hoy, muchos se quejan de la falta de unidades de enseñanza. "Por supuesto, es más difícil para los niños de hoy", dice el educador. "Pero solo la persona auténtica puede interactuar con los niños de esta manera, pero desafortunadamente, no lo enseñamos en universidades o colegios". Цnismeretre y se necesitaría una barra de herramientas adecuada. Debe saber, por ejemplo, cómo funciona un niño de esa edad y cómo entenderlo. También es importante que todos conozcan el lugar para que no se comporten de manera incorrecta ... Es un concepto incomprendido que el maestro debería estar básicamente asociado con el niño. ¡Necesitamos una palabra! El niño quiere mirar a su madre, a su padre, a sus maestros y, si puede demostrar que ha avanzado, está más cerca de los adultos. Tienes que saber eso entre los adolescentes: soy el líder del rebaño. Tengo que dar tareas para que el niño pueda demostrar que está adelante. Para hacer esto, necesito saber que puedes hacer el trabajo ahora mismo.Necesito saber y entender el niño Y su recompensa es que puede ponerse aún más serio. Esto es importante porque un niño que ha crecido en la cabeza de sus padres no puede experimentar de lo que es capaz, ya que los padres hacen todo lo posible para hacer frente a sus problemas. Son custodios de Santa Isabel. Cuidan al niño en lugar del niño. Es terriblemente gordo. El número de niños da miedo. Detrás del triunfante aparentemente triunfante siempre encontramos niños ansiosos. "Dios, ¿cómo te caíste de aquí! ¡Dios!"

Comentarios:

Baram
2022-04-04, 01:50:29

Lo siento, pero creo que estás cometiendo un error. Puedo probarlo. Envíeme un correo electrónico a PM.
Gregos
2022-04-20, 14:18:32

Tema asombroso, son muy interesantes))))))
Hoh
2022-04-29, 02:40:16

Este mensaje es increíble))), me gusta mucho :)
Bonifaco
2022-05-03, 17:15:33

Te pido disculpas, pero, en mi opinión, cometes un error. Lo sugiero para discutir. Escríbeme por MP.
Manly
2022-05-16, 08:33:47

No comprendo
Zeeman
2022-06-18, 01:51:23

y pensé que era el primero en leer ... (siempre es así) se dice bien - conciso y cómodo para la lectura y la percepción.